Bullying

Recentemente temos sido invadidos por notícias que nos dão conta que na algazarra dos recreios das escolas há crianças que sofrem em silêncio pelos maus – tratos perpetrados pelos colegas. O fenómeno de Bullying que em Portugal tem ganho algum protagonismo, foi identificado primeiramente nos países escandinavos, no início da década de 80. O termo inglês "bullying" tem sido alvo de estudo nos últimos anos. O conceito define-se como “um comportamento ligado à agressividade física, verbal ou psicológica. É uma acção de transgressão individual ou de grupo, que é exercida de maneira continuada, por parte de um indivíduo ou de um grupo de jovens definidos como intimidadores nos confrontos com a vítima predestinada” segundo Alessandro Costantini

Durante seu o desenvolvimento, as crianças e adolescentes atravessam fases de insegurança e frustrações e podem reagir demonstrando certa agressividade. O Bullying que é mais comum em ambientes escolares manifesta – se em agressões físicas e verbais; ameaças; chantagens; apelidos; racismo; intimidações; piadinhas; assédios; alienações; abusos e discriminações. A escola pode ser palco de todos esses comportamentos, transformando a vida escolar de muitos alunos em um verdadeiro inferno.

O fenómeno que na maioria das vezes é visto como apenas uma brincadeira, tem sido muito ligado às escolas enquanto Instituição, mas o ser humano é composto por toda a sua essência, ou seja, o aluno não se faz só na sala de aula, com a aprendizagem fornecida pelo conteúdo escolar, mas traz uma bagagem exterior do meio em que vive. Este vai influenciar directamente sobre as competências que o aluno deverá dar conta. É evidente que o problema não está apenas na faixa etária, mas no comportamento de cada um. O suporte social é então considerado um factor protector para o envolvimento em comportamentos de bullying.

Mas a prática de bullying não se restringe apenas à escola e às crianças e adolescentes. Na nossa sociedade praticamos bullying varias vezes, rotulando pessoas, alimentando, mesmo que veladamente, o preconceito, criando padrões de beleza.

Falamos muito sobre o Bullying, mas qual o papel que devemos de factor ensinar aos nossos jovens? Futuros trabalhadores e integrantes da sociedade. Qual é o resultado da educação para a formação do homem de hoje? O resultado que todos esperam da escola e da família é que o jovem saiba o seu espaço social, ou seja, um cidadão envolvido e comprometido com o colectivo, mais do que nunca tem se explorado a questão da cidadania. Esta é palavra de ordem para qualquer ambiente.
O esclarecimento pode, em muitos casos, facilitar o controlo dessas situações. Para que isso possa ser conseguido, é necessário que haja um diálogo entre os envolvidos. Isso evitará que os envolvidos tenham uma mensagem da sociedade que os problemas devem ser resolvidos com violência ou com a anulação moral dos mais fracos. A actuação preventiva nesses casos é a melhor solução.